1-تقويم محتوى كتاب مبادئ العلوم للصف الرابع الابتدائي وفق معايير دارسة التوجهات الدولية ( TIMSS).
2-تحليل كتب الأحياء للمرحلة الثانوية في ضوء قضايا الصحة الانجابية .
3- اثر استراتيجية القوائم المركزة في تنمية الكفاءة الذاتية الدراسية .
4-أثر انموذج الاستقصاء الدوري في التفكير المنظومي لدى طلاب الصف الخامس العلمي الإحيائي فيمادة الاحياء
5-المشكلاث البيئية وقدرة طلاب الصف الرابع العلمي على اتخاذ القرار لحلها
6- فاعلية التدريس بأنموذج جيبز في اتخاذ القرار لحل المشكلات البيئية لدى طلاب الصف الرابع العلمي
7- فاعلية التدريس بأنموذج نيدهام البنائي في التفكير التأملي لدى طلاب الصف ال ا ربع العلمي
8-فاعلية التدريس بأنموذج نيدهام البنائي في تحصيل مادة علم الاحياء لدى طلاب الصف ال ا ربع العلمي.
لا تعليق