1- أثر منهج تعليمي بأسلوبي الدمج (المعكوس والعادي) في التوجه النفسي للصم والبكم واقرانهم الاسوياء في السباحة الحرة.

2-أثر منهج تعليمي بأسلوبي الدمج (المعكوس والعادي) في الاداء الفني للسباحة الحرة  للصم والبكم واقرانهم الاسوياء.

لا تعليق

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *